在陪伴孩子写作业时，应该根据具体情况来决定是否随时指错还是写完再说。以下是一些建议：
1. 随时指错：当孩子犯了常见的拼写错误、语法错误或其他容易纠正的错误时，你可以随时指出并纠正，这有助于孩子及时了解并纠正错误，避免在后续的作业中重复犯相同的错误。
2. 写完再说：对于一些更复杂的问题或需要更深入思考的内容，你可以让孩子先完成作业，然后一起检查和讨论。这样做可以帮助孩子锻炼独立思考和解决问题的能力，同时也能激发他们对学习的主动性。
3. 综合应用：在实际操作中，可以根据孩子的年龄、能力和成熟程度来决定何时随时指错或在写完后再说。对于年龄较小的孩子，可能需要更频繁地给予指导和纠正，而对于年龄较大的孩子，可以适度地给予更多独立思考和解决问题的机会。
总的来说，要根据孩子的具体情况和需要来决定何时指错和何时写完后再说，既要注重纠错和指导，又要培养孩子的独立思考和问题解决能力。
红马甲、红袖章是唐明芳巡逻古道的着装标配。， （黄国整 涂子含）
据此前报道，巴以临时停火协议于当地时间24日上午7时正式生效，为期4天。，作为重新停火的一部分，预计加沙地带两天内会释放20名以色列人质，以换取以色列监狱中的60名巴勒斯坦被扣押人员。
结论： 胸闷气短是一种常见的症状。，越野装备方面，新车配备托森限滑式中央差速器、可锁止中差速器、电控机械式后桥差速器、多地形控制、蠕行模式等。
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